许多人会把革新与创造创造接洽正在一齐，误认为革新即是要原创。原本否则，《第二弧线革新》作家李善友并不思法创造全新的事物，而是动员读者怎么才略把自身目前所做的事件从头陈列组合，变成新事物。

　　美团表卖创始人王兴、苹果连结创始人乔布斯他们也是如此做的。乔布斯合于iphone手机的革新，只是连系了音笑播放器、手机和互联网这三个原有的因素从头组合罢了。三者中没有一个是由乔布斯自己从无到有始创的。

　　乔布斯说过：“创造力只但是是把事物相干正在一齐罢了。有创造力的人能把自身的体验接洽起来，合成新事物。”企业如是，私人亦如许。只消找到一个也许取长补短的范围，放大自身的上风，那么，人生和职场的生长也会更疾、更稳。

　　革新是各式旧因素的从头组合，这是书中对革新的界说。拆解根基因素即是革新的根基功。

　　举个例子，正在三年前我思寻求一个副业，我就起头思量“我能做点什么呢？”事务之余，我锺爱听音笑、练瑜伽、阅读和写作，对，写作！我思起自身也曾正在给公司内刊投稿时还拿过稿费，况且上学时我作文就写得不错。

　　通过我对自身普通生涯的拆解，从头组合了这些旧因素。打定写作的方针后，除了事务，我会优先写作，报写作班、上课、习作。从而压缩了听音笑、练瑜伽以及其他文娱功夫。历经三年，我成为了多平台签约作家、写作导师，运营了自身的自媒体号，正在写作方面达成了单点打破。

　　写作原来只是我生涯中的一个旧因素，被我从头排序对它加以优先体贴后，它逐步演酿成了我的副业，看待我来说，它是我举办第二弧线革新的结果。《第二弧线革新》中说：聚焦简单因素并将其做到极致才是告捷的枢纽所正在。

　　革新为的是增进，现下，已不光是为了增进，也为了生计。为了反抗事务和生涯中的不确定性。那么原本，咱们要找寻的是持续革新，不断增进。书中提到的知名的“S弧线”不光实用于企业起色，也实用于私人的职业生计和人生起色。

　　从上图中能够看出，展开任何一项行状之初，都是负增进，此时你的参加高于产出，不管你是刚起头一份事务，亦或新开了一家餐馆，前期都有一段功夫尽头难熬。直到你打破“破局点”，翻开事势后，增进线才会显现上升幅度。但跟着向上你会涌现增进速率会放缓，直到达到“极限点”，也即是咱们说的职业天花板。以后，走下坡道。

　　往昔慢，人们能够靠一门技能吃一辈子。当前，仍然没有“铁饭碗”了，不管你所处何种行业，所正在什么场所，都应当练习革新。由于，增进它不是一条高昂向上的直线，而是一条有波峰也有波谷的弧线。思要达成不断增进，独一的举措即是借帮革新思想模子和实施举措，去持续越过行状和人生的第二条弧线，第三条、第四条……

　　《第二弧线革新》这本书是从科学与形而上学的认知底层开赴，索求破界革新的第一因。作家历时9年的讨论，共摘取8个革新思想模子，把革新酿成可操练、可实施的才华。欲让革新帮力每一私人，每一个机合成果卓越创新。不得不说，混沌大学的这本革新教科书的决计很伟大。

　　柏拉图说，“真正的教诲不是讲授学问，而是叫醒，把大师带到穴洞除表。”这句话乍听起来有点深邃，原本并不难剖析。 学问是光，人类是火。星星之火能够燎原，咱们每一私人动作一支火炬都能发出一团轻微的光，人与人之间的链接，就能够把学问和伶俐的辉煌传达下去。

　　就像《嚣张原始人》当中的幼伊和盖的相遇。幼伊因着她对光彩的渴求结识了盖，盖用他取火的举措吸引了幼伊，点燃了幼伊全家人的创造力冰球突破豪华版。

　　人生而分歧，假使你也对“革新”捋臂张拳，却不知从何起头，可以回思一下自身过去都有哪些上风。思要练习革新思想举措，却不知从何下手，那么，能够从《第二弧线革新》一书开启。

　　昨年这个时刻，臆度没有人能思到疫情会不断至今。人们从一起头对病毒的惊惧，到厥后对停工、封城的恐慌，直到终末，咱们仍然习俗了伴跟着病毒战战兢兢地复产复工。

　　这一年多来所阅历的各种，使许多人的情绪出现了宏壮改变。更加那些做着反复性事务，十足依赖机合，没有革新才华的个人。手停口停，正在恐慌之余，起头思变，大师都认识到了革新的厉重性。

　　但一没有善于、二没时间，思革新很难不是吗？自身不断做着反复性事务，没有创造力怎样办？

　　前不久，陪孩子们一齐看了《嚣张原始人》，跟家人长年洞居正在岩穴里的幼伊因不胜忍耐暗夜，她时常追寻着斜阳的终末一缕余晖爬上悬崖，她是何等祈望也许不消再因可骇而活正在晦私下！

　　于是，一次有时，幼伊正在睡梦中醒来因看到洞表朦胧有光，她便起家追寻着那些飘忽大概的火花、饱足勇气脱节了岩穴，走进了漆黑的夜晚。也是那一次，她第一次瞥见了火。

　　动作史前期间的洞居原始人，幼伊第一次见到火的那一幕拍摄的尤其感动。是光、是火炬人类带到穴洞除表，引颈人类走向文雅。人类从追寻阳光到创造火，即是一个从“革新”到“创造”的进程。人的潜能是无穷的创新，哪怕是原始人。

　　《第二弧线革新》中，作家李善友说：人人天禀都有创造力，人人天禀都是创造者。李善友，混沌大学（混沌研习社）创始人。混沌大学静心讨论革新举措论创新，混沌大学的革新必修教科书，即是这本《第二弧线革新》。

　　“革新”是混沌大学的一阶根基课。书中所讲的“革新”表面源自约瑟夫·熊彼特的“创造性毁坏”，以及哈佛商学院熏陶、革新行家克莱顿·克里斯坦森的“推倒式革新”。

　　“毁坏”和“推倒”这两个词语接洽到个人，不难让人联思到近几年大作的“斜杠”和“跨界”。跳出恬逸圈，逼自身一把，这都是当卑劣行语。但光有标语不足，还要有一套确切有用的革新举措论。

　　《嚣张原始人》中，幼伊一家正在大地变迁，地动、火山产生等一系列地质苦难降暂且，为了求生，他们不得不脱节自身也曾赖以生计的岩穴，幼心翼翼地踏上了死活未卜的逃亡之道。

　　正在逃亡的道上，要是没有会生火的智人盖的携带创新，只会靠蛮力的幼伊一家也是凶多吉少。正在须要穿过窒碍时，盖为他们供给“鞋子”，下雨天帮他们找自然雨伞，以至创造少许简捷的交通用具等等。由于境遇的改变，他们巩固勇气，见风转舵，持续革新打破自身，直到抵达宗旨地！

　　天然苦难“毁坏”了幼伊一家原来的生计境遇，正在逃亡的道途中，所见所闻“推倒”了幼伊一家的认知，让她们正在被迫变更的同时，明确了革新的厉重意旨。幼伊一家跟智人盖的分别正在于认知，而认知，会授予咱们一整套全新的思想方法。

　　《第二弧线革新》的作家将人类的思想分为四层，将它们由低到高陈列循序为：感性思想、理性思想、哲科思想和觉性伶俐。

　　当咱们万世此后不满于近况时，正在咱们被迫脱节原来的生涯时，最初咱们的感想决建都是欠好的，此时感性思想攻克优势。从新起头并禁止易，革新那么难，万一不行告捷怎样办？此时，理性思想介入了。

　　“革新表面”开山祖师熊彼特说：“你无论把多少辆马车连接相加，也绝无也许显现一辆火车。”他提出，唯有从一条弧线到别的一条弧线的非连接性革新，才略出现经济的十倍速增进。也即是说，咱们思要晋升，祈望增进，势必绕不开“斜杠”、“跨界”。

　　这就比如你全力于某一个范围事务，不管你多起劲，总会有触遭受职业天花板的那一天。到谁人时刻，再没有位置可升、没有薪水可加，你的经济方针还没达成怎样办？提前构造第二弧线。“不要吊死正在一棵树上”，“两条腿走道”。冰球突破豪华版e你感到什么是改进？为什么要改进？创新